磨枪锉剑蓄能量，坚韧励行再扬帆——玉山县冰溪小学召开六年级教学研讨会

      六年级是小学阶段的关键时期，是学校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现。为全面了解六年级教育教学情况，扎实抓好毕业班教学管理，精益求精地做好毕业班教学工作，切实提高教育教学质量，近日，玉山县冰溪小学六年级教学研讨会在学校报告厅举行。学校部分校务人员、教研组长及全体六年级两语一数教师参加了此次会议。会议由王任燕副校长主持，紧扣“磨枪锉剑蓄能量，坚韧励行再扬帆”的主题，有序进行了四个议程的交流。

1.班主任分析班级现状
六年级十二个班级班主任分别从学情分析、成绩分析、各科存在的问题及改进措施、班级奋斗目标四个方面对本班班级情况进行发言。每位班主任都提前做足了准备，大家谈现状、说方法、找得失、列举措，积极的为六年级教育教学工作献计献策。
语文学科：大家普遍认为要：加强基础知识、基本技能训练，夯实基础；重视语言积累，强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累，鼓励学生多读书、读好书；加强学生阅读理解训练，讲授做题方法，提高学生阅读理解能力；加大写作能力及写作兴趣的培养。
数学方面：加强应用题教学，注重引导学生学会分类整理，尽量避免程式化练习；加强与生活实际的联系，多给学生提供丰富的与生活实际与已有经验相联系的知识素材；多创设分析应用题、解答应用题的机会，提高学生运用知识解决问题的能力。
英语方面：注重语法知识的训练，包括单词的变形、句型转换，以及各种时态的区分；适当出一些课外阅读理解题，培养学生阅读理解能力；在听力练习中，适当加深难度；注重培养学生细致严谨的学习态度。
学生方面：帮助学生培养良好的学习习惯和学习方法；注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，激发学生的好奇心和求知欲;健全学生评价制度，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、建立自信;加强师生交流，掌握学生学习、生活情况，对于有困难的学生及时给予帮助;做好家校沟通，共同为孩子学习、成长排忧解难 。

2.“两语一数”优秀教师代表发言
语文学科优秀教师代表吴志琴老师从语文教学预习方面详细介绍了自己在教学工作中的思路和做法。她讲到，预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。教学中要要教会学生：1.查阅。指导学生预习课文时要通过自己查阅工具书，扫除语言文字的障碍，牢固地掌握这些字词的读音、意思和用法。2.圈画。指导学生在预习时用不同的符号在文中作标记。3.读。预习时要求学生多读几遍课文，把课文读通顺，逐步理解文章内容。4.想。指导学生边读边想。在读的过程中，思考课文讲了什么，抒发了怎样的感情等。5.做。学生预习课文时,要带着问题去认真地读课文，自己寻找问题的答案。

数学学科优秀教师代表陈丽敏老师代表全体六年级数学老师发言，她结合自己多年教学经验进行讲解。陈老师讲到：1.对学生要严。无规矩不成方圆，没有对学生严格要求就不会有良好养成习惯，也不会有高效课堂，日常要对学生各方面严格要求。2.亲近学生。课后要多深入学生中去，了解他们学习生活情况，尤其是对生活困难、学习落后的学生多关心、多帮助，激发他们信心，帮助他们成长。3.注重数学课堂中的“读”。她认为数学课堂也要有读书声，让孩子读题，从而根据问题寻找答案。4.查漏补缺。针对学生的作业及考试呈现出来的问题，日常反复训练，解决问题。

英语学科优秀教师代表张敬森分享了他的英语教学经验：1.立足教研，精心备好每节课。老师在课前要熟悉教学标准要求，钻研教材，要注重学生个别差异针对性教学，要精心设计教案和训练习题。2.创新课堂教学，提高学习效率。老师要抓住课堂主阵地，激发学生学习兴趣，营造和谐宽松的环境，创设灵活多变的教法。3.创新作业布置，优化作业设计。要根据学生实际情况设计实践性、探究性、纠错性、巩固性作业，强化学生知识掌握。4.加强质量检测，做好培优补差。对学习能力较强的学生，要“加餐”，满足其需求。对于中间地段学生，多鼓励，多关注，促使其前进。对于学困生，给予帮助和关心，重点辅导，帮助其成长。

3.教导主任做整体质量分析
学校教导主任黄金太分析了近两年来学校在全县小升初考试中的成绩及所处的位置，对本届毕业班五年级期末整体教学质量做了细致分析，与“全县各校教学质量比差表”中剖析目前我校与其它兄弟学校之间存在的差距，并下达了各班指标。
4.领导总结讲话
学校郑石峰校长对本次研讨会进行总结发言，郑校长对毕业班教师们的工作热情和工作态度给予高度肯定，对大家辛勤付出表示真诚感谢。他希望六年级全体教师：1.认识和行动要高度统一。要进一步增强目标意识、质量意识、责任意识、团队合作意识，要凝心聚力，攻坚克难，做好六年级教育教学工作。2.安排与督查要高度结合。老师教学工作要有具体的思路、措施、细化到时间段，要有具体的督查反馈情况。3.班级管理与课堂教学质量高度结合。要加强班级管理，营造良好课堂秩序，学生作业设计要紧扣课程标准、紧扣知识点。4.目标达成与细节、耐性一致。老师们要关注细节，精心教学，真情付出，静等花开。

郑校长希望老师们能立足本职工作，尽责尽心，本着对自己、对学生、对家长、对学校负责的精神，铆足干劲，精诚团结，做细做实各项工作，为冰溪小学教育教学工作再创辉煌。
同舟共济扬帆起 乘风破浪万里航，此次毕业班教育教学研讨工作会议的召开，使六年级教师更加明确了今后的工作目标和奋斗方向，坚定了抓好六年级教育教学质量的信心，六年级全体教师已整装待发，扬帆起航。