合作精神驻校园 集体备课展风采---玉山县冰溪小学语文组教师集体备课活动

        为了充分发挥集体的力量，挖掘备课组教师的集体智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的，玉山县冰溪小学各学科教师进行集体备课已形成常态化！
10月9日下午，六年级全体语文老师在教师电脑室进行集体备课，备课的主题是《只有一个地球》。首先洪小英老师就本课进行了精彩的课堂展示，然后组里的其他老师就这节课提出了自己宝贵的意见，通过此次集体备课，我们觉得应始终把朗读贯穿整堂课，采用多种形式读，关注朗读的过程，以读促理解，以理解促读，让学生在反复朗读中感受、领悟。从而入情入境地与文本对话，让学生明白珍惜资源，保护环境的重要性！

10月16日下午，一年级全体语文进行了集体备课，由张丽芳老师主备《小小的船》，欧阳懿云老师主备《四季》。通过组内教师踊跃交流、讨论，一致明确了这两节课的教学目标、教学重点、难点。同时针对教学中应注意的几个问题以及课件的运用、呈现方式等，大家各抒己见，提出了一系列行之有效，符合学生实际和心理特征的教学建议。两次备课主题鲜明，思路清晰，气氛浓烈，效果显著。教师们都感觉收获颇丰！

10月16日下午，二年级全体语文老师在办公室进行了集体备课，主备人廖美芬就《望庐山瀑布》这首古诗的教学方法及建议进行了详细的说明并定出了这首古诗的教学目标以及教学的重难点，其他老师也出谋献策，纷纷说出自己对这首古诗的教学建议。通过全体语文老师的群策群力，在这次古诗的教学上有了清晰的主线，在教学中取得较好的教学效果。

   10月16日下午，三年级全体语文老师在办公室进行了集体备课，主题《编写童话故事》。主备老师郑小燕分别讲解了童话故事编写是发挥学生大胆的想象，用拟人手法赋予动植物人的语言、动作和心理描写。通过本次集体备课活动，大家明确了本单元的教学目标、教学重难点。同时针对教学中应注意的几个问题大家分别探讨，共同突破了难点！

   10月23日下午，四年级全体语文老师进行了集体备课。主题：《长城》。主备老师谢飞燕首先是对《长城》这一课堂教学设计进行详细讲解分析，然后大家一起探讨、交流。通过集体备课，每位教师在无形中都感受到自己在不断进步，通过集体交流、研讨，带给每位老师的是永久的“营养”，是对教师自身各方面能力的一个提升！

   10月23日下午，五年级全体语文老师在办公室进行了集体备课。主题《落花生》 ，主备人吴昭晞老师备课准备充分，抓住重点分析课文，特别强调了做人要像落花生一样有品质！之后大家各抒己见，抓重点段、关键词说出了自己的课堂设想，为本课的教学设计制定了适合每位班级自己需要的教案！
     
     通过集体备课活动,全体老师进一步认识到集体备课是当前提高教师群体素质,提高课堂教学质量的有效途径。教师们通过讨论、研究,集思广益,博采众长,挖掘相互的教学智慧,形成教学合力,弥补教师单独备课过程之不足,是一种将集体智慧和个人特长有机地结合起来的备课方式,有效地提高了教师备课的质量,促进了教学水平的整体提高。