巧用微课堂为生产安全顺行加分

自安全系统能力提升项目推进以来，陕钢龙钢公司储运中心坚持“1224”工作思路，始终以服务生产经营大局为核心，以全员综合素质大提升和改善本质化安全生产条件为目的，创新应用精益安全管理的工具和方法，推出微课堂工作机制，通过巧用微课堂这一机制，不断提升全员综合素质“软实力”，为企业生产安全顺行加分。

微课堂说，“1130”是我的名字微课堂可以用“1130”来做个形象的解释，即“选一个课题、举一个案例、用30分钟左右的时间”，对某一课题进行解读培训，要求主讲人围绕选题讲透说明，从而达到安全培训精准精益、现场改善持续有力的目的，进而很好地服务生产经营。

微课堂说，每周一期是我的坚持微课堂工作机制是现有十大机制之一，每周一期微课堂，按照选题、定位、教案准备、确定主讲人、推进实施五个步骤扎实推进，首先由安环科在周例会对科级干部进行解读培训，每周由作业区科级干部对班组长、班组长对员工分层级培训，在全员安全教培和干部安全素养提升方面，起到了春风化雨、润物无声的作用。

微课堂说，包罗万象是我的内涵微课堂围绕国家、行业、公司、分厂安全生产形势，选题紧贴安全生产和员工生活实际，根据季节时令、现场典型问题，选题具有广泛代表性，包罗万象、内涵丰富，采取图文并茂、数字说话的方式，灵活应用正误对比、OPL单点课等精益管理工具方法，更易于被员工喜闻乐见，更能激发员工主动自发甚至是创新性开展工作，不断强化现场改善力。

微课堂说，不断创新是我的魅力微课堂作为一种安全教培工具，是管理者普及安全知识、展现个人魅力的舞台，是连接管理者和员工之间的桥梁，通过精心选题，创新教学方式，借助微信新媒体的广泛传播性、高效便捷的学习性，可以集中授课、也可单独学习，小小微课堂里蕴藏着大千世界，而且是与每个人工作生活息息相关的，一改传统安全培训枯燥无味满堂灌式的教学方式，更符合年轻人的工作生活节奏，现已成为该单位开展可视化安全教培的重要抓手，在提升干部员工综合素质、改善本质化安全生产条件方面，不断春风化雨、润物无声，成为提高管理执行力、实现全年安全生产目标任务的重要武器！

（陕钢龙钢公司 成潮辉）