别让红色教育成为“跟团打卡

别让红色教育成为“跟团打卡”

汤华臻

一段时间以来，红色景点火热，一些党性教育基地甚至出现一票难求的紧俏场面。不过，浓厚的学习氛围之中，却出现了一种怪现象：摩肩接踵参观完，有些人连英烈的名字都没记住；队伍呼呼隆隆，嚷嚷得最多的是“记得合影”。红色教育，俨然成了“跟团打卡”“到此一游”，大大变了味儿。

革命遗址，核心是进行红色教育、传承红色基因。伫立于烈士碑前，注视斑驳旧物，细读那些慷慨激昂的文章信函，重温艰苦年代的奋斗激情，将给予我们无尽的前行力量。尤其是近些年，越来越多的红色资源被挖掘开发，到基地接受现场教育已成党员学习的重要方式之一。只是纵观前来参观学习之人，心怀虔诚者很多，心浮气躁者亦不少。一些人抱着“完成任务”的心态，身在心不在、只打卡不学习，甚至有些单位本身活动组织得就毫无章法，最终红色教育发生异化也就在所难免了。

营造严肃的学习氛围，取得良好的学习效果，最关键的是需要参观者自身端正态度。与此同时，也不能忽视教育基地的主观能动性。必须正视，一些地方虽然争先开发红色教育资源，但充分性、生动性、贴近性还很欠缺。有的地方挂了牌子，但只有孤零零、空荡荡的几幢旧建筑，里面既无布展也无人维护；有的虽有图片、旧物及简介，却相当简单粗陋，读来艰涩乏味；还有的敛了故事细节，又流于娱乐化、庸俗化，完全偏离了红色教育的初心。诸如种种，不仅辜负了前来学习者的诚意，浪费了手中的宝贵资源，也是对革命先辈、峥嵘岁月的不够尊重。

今天的我们，生活在和平年代享受着岁月静好。但任何时候都不能忘记，幸福生活是如何得来的。红色遗存，决不只是“古董”，它凝聚着无数革命先辈的奋斗与牺牲，记录着中华民族的不屈与抗争。无论是参观者还是管理者，都不能敷衍对待，必须足够珍视，让它们“活起来”“火起来”。无论是主动探索多样灵活的展陈方式、还是进行生动详实的内容讲解……只要多用心一分，参观者的获得感就会多一分。而且身处信息时代，已经有许多先进技术可以利用。将展陈信息编辑好，就能通过“扫一扫”实现讲解；将VR虚拟技术引入，就能让人产生身临其境之感，哪怕是简单的路线图绘制，只要肯下点功夫，都能变得更有意思更有意义。

当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎实开展。把红色资源充分利用起来，让党员干部和群众到现场去接受生动教育，上好“触摸党史，感受党魂”的重要一课，将激励我们走得更远，走得更好。